Ce chapitre fondamental de biologie végétale en Tronc Commun Scientifique BIOF étudie l’organisation de la fleur, la formation des grains de pollen et du sac embryonnaire, les mécanismes de la pollinisation, la double fécondation spécifique aux Angiospermes et la formation de la graine et du fruit.
🌸 Repères clés : Reproduction des Angiospermes (Aperçu direct)
- Organisation florale : Organes protecteurs (calice formé de sépales, corolle formée de pétales) et organes reproducteurs : étamines (mâles, anthère et filet) et pistil/carpelle (femelle, stigmate, style et ovaire).
- Pollinisation : Transport des grains de pollen de l’anthère vers le stigmate, soit par autogamie (directe), soit par allogamie (croisée, par le vent ou les insectes).
- La double fécondation : Un premier anthérozoïde fusionne avec l’oosphère pour donner l’embryon ($2n$), et un second anthérozoïde fusionne avec les deux noyaux du sac pour donner l’albumen nourricier ($3n$).
1. Compétences indispensables pour le contrôle continu de SVT
- Annoter avec précision les schémas d’une coupe transversale d’anthère mûre et d’un ovule d’Angiosperme.
- Expliquer les étapes de la germination du grain de pollen et de la croissance du tube pollinique le long du style.
- Distinguer le devenir des pièces florales après fécondation : l’ovaire se transforme en fruit et les ovules fécondés se transforment en graines.
2. Documents et exercices à télécharger (PDF)
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| Titre du document | Nature de la ressource | Accès |
|---|---|---|
| La reproduction sexuée chez les plantes à fleurs – Cours 1 | Cours magistral | Télécharger PDF |
| La reproduction sexuée chez les plantes à fleurs – Cours 2 | Cours magistral | Télécharger PDF |
| La reproduction sexuée chez les plantes à fleurs – Documents 1 | Document PDF | Télécharger PDF |
| La reproduction séxuée chez les plantes à fleurs – Documents 2 | Document PDF | Télécharger PDF |
| La reproduction sexuée chez les plantes à fleurs – Documents 3 | Document PDF | Télécharger PDF |
| La reproduction sexuée chez les angiospermes – Cours 1 | Cours magistral | Télécharger PDF |
| La reproduction sexuée chez les gymnospermes – Cours 1 | Cours magistral | Télécharger PDF |
| La reproduction sexuée chez les gymnospermes – Cours 2 | Cours magistral | Télécharger PDF |
3. Questions fréquentes des élèves (FAQ)
Q : Pourquoi qualifie-t-on la fécondation des Angiospermes de ‘double fécondation’ ?
Parce que les deux gamètes mâles apportés par le tube pollinique sont actifs : l’un féconde l’oosphère (futur embryon), tandis que l’autre féconde les noyaux polaires pour former le tissu nourricier (l’albumen).
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