Cette page pédagogique propose les modèles types officiels du premier devoir surveillé (Contrôle continu N°1) de Physique-Chimie pour le Tronc Commun Scientifique (Semestre 2), axé sur les lois de l’électricité (courant continu, loi des nœuds, loi d’additivité des tensions et mesures à l’oscilloscope) et en chimie sur le modèle de l’atome et la classification périodique des éléments, avec solutions complètes pas à pas.
📝 Structure type du Contrôle N°1 (Semestre 2) Physique-Chimie (Aperçu direct)
- Partie Physique (12 points) : Exercice sur un circuit électrique mixte, calcul de l’intensité par la loi des nœuds $\sum I_e = \sum I_s$, calcul de la tension aux bornes des dipôles récepteurs par la loi des mailles, et exploitation d’un oscillogramme (mesure de la tension maximale $U_{max} = S_v \times Y$ et de la période $T = S_h \times X$).
- Partie Chimie (8 points) : Exercice sur la structure électronique en couches ($K, L, M$), détermination de la formule brute et de Lewis de molécules simples, et prévision de la charge des ions stables selon la règle de l’octet.
- Conseil de méthode : Justifiez toujours la valeur de la tension efficace par la relation fondamentale $U_{eff} = \frac{U_{max}}{\sqrt{2}}$.
1. Compétences indispensables pour le contrôle d’électricité
- Brancher correctement l’oscilloscope (voie $Y$ sur le potentiel supérieur et masse à la référence 0V).
- Distinguer l’intensité (qui se conserve dans les branches en série) de la tension (qui s’additionne le long d’une branche).
- Calculer sans erreur la fréquence du signal périodique : $f = \frac{1}{T}$ en Hertz (Hz).
2. Documents et exercices à télécharger (PDF)
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| Titre du document | Nature de la ressource | Accès |
|---|---|---|
| Devoir 1 – Modèle 1 – Physique-Chimie Tronc Commun – Semestre 2 | Sujet du devoir | Télécharger PDF |
| Devoir 1 – Modèle 2 – Physique-Chimie Tronc Commun – Semestre 2 | Sujet du devoir | Télécharger PDF |
| Devoir 1 – Modèle 3 – Physique-Chimie Tronc Commun – Semestre 2 | Sujet du devoir | Télécharger PDF |
| Devoir 1 – Modèle 5 – Physique-Chimie Tronc Commun – Semestre 2 | Sujet du devoir | Télécharger PDF |
| Devoir 1 – Modèle 6 – Physique-Chimie Tronc Commun – Semestre 2 | Sujet du devoir | Télécharger PDF |
| Devoir 1 – Modèle 7 – Physique-Chimie Tronc Commun – Semestre 2 | Sujet du devoir | Télécharger PDF |
| Devoir 1 – Modèle 8 – Physique-Chimie Tronc Commun – Semestre 2 | Sujet du devoir | Télécharger PDF |
| Devoir 1 – Modèle 9 – Physique-Chimie Tronc Commun – Semestre 2 | Sujet du devoir | Télécharger PDF |
| Devoir 1 – Modèle 10 – Physique-Chimie Tronc Commun – Semestre 2 | Sujet du devoir | Télécharger PDF |
3. Questions fréquentes des élèves (FAQ)
Q : Pourquoi doit-on convertir la sensibilité horizontale de millisecondes en secondes ?
Parce que la formule de la fréquence f = 1/T exige impérativement que la période T soit exprimée en secondes (s) pour obtenir le résultat en Hertz (Hz).
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